聚乙烯（简称PE）色母粒在现代化生产中扮演着十分十分重要的人物，大范围的使用于塑料制品的上色和改性进程中。为提高学生对PE色母粒的理论和实践才能，培育具有实践操作技能的人才，本文将研讨并讨论一种依据PE色母粒的课程设计方案。

  （5）剖析与评价：依据试验成果和实践使用，对PE色母粒的功能和作用做多元化的剖析和评价。

  （1）理论授课：经过课堂教学，向学生介绍PE色母粒的基本知识和使用领域；

  （2）试验操作：在试验室中，引导学生亲身操作PE色母粒的制备进程，并进行有关试验和数据记载；

  （3）观赏调查：组织塑料加工公司的观赏活动，让学生近距离触摸PE色母粒的实践使用；

  （4）实践操作：供给PE色母粒处理设备，让学生进行实在环境下的操作实践；

  （5）剖析评价：学生依据试验数据和实践使用状况，进行PE色母粒功能和作用的归纳剖析与评价。